VK – boek versus pixel

 

Altijd een onderwerp dat kàn leiden tot een verhit debat: leren met behulp van "ouderwetse" boeken òf vanaf moderne elektronische devices als tablets en e-Readers.

 

In de wetenschapsbijlage van de Volkskrant van 30aug14 wordt het pleit beslecht in het voordeel van het papier.

De (betere) mogelijkheid om te onderstrepen -met de hand, dus met gebruikmaking van het motorisch geheugen- én om aantekeningen in de kantlijn te kunnen maken, geven het papieren boek / dictaat nog steeds een voorsprong boven het elektronische divice.

Ook is het makkelijker om in een boek te bladeren, waardoor tekst, figuren en foto’s makkelijker zijn terug te vinden.

 

Ook als dergelijke markeringen of aantekeningen nooit meer worden teruggelezen, dragen ze bij aan het kapstokje voor het geheugen.

 

De voorlopige stand van zaken lijkt dus:

boeken ter ontspanning laten zich uitstekend -en prettig- op een e-Reader lezen. Als het er écht op aankomt -studeren, kennis vergaren- is papier nog steeds in het voordeel.

Voorlopig zijn we dus nog niet af van het gesjouw met zware schoolboeken.

Het splitsen van dikke boeken in meerdere dunne boeken zou dààr een praktische oplossing voor zijn.

 

See on Scoop.itwww.natuurkundeproeven.nl

ionica smeets

De vijfde Zomergast, Ionica Smeets (Delft, 1979) is wiskundige en wetenschapsjournalist.

Source: www.vpro.nl

 

Zomergasten van de VPRO met wiskunde-meisje #Ionica_Smeets

 

Een aanrader voor wie wil horen dat het niet beschamend is om iets van wiskunde en/of natuurkunde te weten.

Ook niet voor (alpha)-intellectuelen …

 

 

See on Scoop.itwww.natuurkundeproeven.nl

veermotor

Source: www.trix-metaal.nl

Motor 2170 – veermotor.

 

Mijn vier weken jonge zoon heeft af en toe darmkrampjes. Dan neemt mijn vrouw of ik heb op de arm en lopen we door de kamer. Teun ligt dan een beetje te schommelen op onze onderarm.

Wat ook helpt, is een wipstoeltje met daarin een elektrische trilmotor. Deze wordt gevoed door een viertal dikke batterijen. Tevens leveren deze batterijen de energie voor een speeldoos met bewegende figuren.

 

Volgens mij kan bijna de gehele elektrische kermis -lampjes uitgezonderd- vervangen worden door een veermotor.

Het lijkt mij dat dat veel milieu-vriendelijker is.

Ik wil dus de terugkeer van dit fraaie stukje techniek bepleiten. Er zijn vast meer handiger toepassingen voor de veermotor, die wij inmiddels allang weer vergeten zijn.

 

 

#Idee_voor_een_PWS

#veermotor

 

http://www.trix-metaal.nl/Dozen/Images%20motoren/Motor%202170%20veermotor.jpg

 

 

See on Scoop.itwww.natuurkundeproeven.nl

Dagje proefstuderen heeft nauwelijks effect op uitval – #hokjesdenken

Veel aspirant-studenten zijn dit jaar voor het eerst verplicht om voor het begin van hun opleiding een dag te ‘proefstuderen’. Maar het doel, de …

Source: www.volkskrant.nl

 

Diverse maatregelen om studie-uitval tegen te gaan, werken minder goed (nauwelijks); proefstuderen, het invallen van vragenlijsten, motivatie-gesprekken.

Het helpt allemaal niet of nauwelijks om studie-uitval tegen te gaan.

 

Wat is eigenlijk het probleem?

Gaan de uitvallers vervolgens verder met een andere opleiding / studie of niet/

Als de student wel degelijk verder gaat met een andere opleiding, lijkt het mij dat er eigenlijk geen probleem is.

Er komt een andere naam van opleiding en/of opleidingsinstituut op de college-kaart te staan. Dan mag toch geen probleem zijn.

 

Kennelijk moet je bij zoiets belangrijks als opleiding in één keer een goede keuze maken.

Dat doe je niet zelden met andere keuzes die je in je leven maakt. Zelfs het passen van kleding is niet een kwestie van een "vijf minuten in het pashokje": een persoon ontwikkelt gedurende een lange tijd zijn (m/v) smaak.

Dat geldt voor kleding, muziek, partner-keuze én volgens mij geldt dat ook voor de keuze van opleiding en beroep.

Het kan bijna niet zo zijn dat dit soort beslissingen in één keer "goed gaan".

 

Mijns inziens wordt het probleem van de studie-uitval beter opgelost door leerlingen en studenten een "bepaalde hoeveelheid studietijd" te geven. Vanzelfsprekend moet deze wel verantwoord en zinvol worden ingevuld. Maar ik zie niet s in een gedwongen juiste eerste keuze.

Dat kan ook niet leiden tot gemotiveerde werknemers. Daar gaat het uiteindelijk om.

 

 

http://www.volkskrant.nl/vk/nl/5288/Onderwijs/article/detail/3713051/2014/08/05/Dagje-proefstuderen-heeft-nauwelijks-effect-op-uitval.dhtml

 

#studie

#uitval

#studieuitval

#studiekeuze

 

@MinOCW 

@Jet_Bussemaker

 

See on Scoop.itwww.natuurkundeproeven.nl

Wet Passend onderwijs vanaf vandaag van kracht

Source: www.nationaleonderwijsgids.nl

 

Als het goed is, wisten we dit al.

Toch even de zaken op een rijtje.

 

#passend #onderwijs

See on Scoop.itwww.natuurkundeproeven.nl

Meest gelezen artikelen 13/14: deel 1

Zomervakantie. Een periode om in alle rust terug te blikken op het afgelopen schooljaar. Ook voor Onderwijs van Morgen. Interessante ontwikkelen, boeiende rapporten én niet te vergeten inspirerende docenten – zowel in interviews en artikelen als in de comment-sectie – passeerden de revue. In deze tweedelige blogserie een terugblik op de meest gelezen artikelen van het afgelopen schooljaar. Met in deel 1 onder andere de artikelen ‘De introverte leerling in een extraverte wereld’ en ‘Onderwijs en technologie: 5 belangrijke ontwikkelingen’.

Source: www.onderwijsvanmorgen.nl

 

Zinvol internetten: de MOOC”s – Massive Open Online Course

 

De introverte leerling in een extraverte wereld

 

Samen leren: Digitale media in het klaslokaal

 

Onderwijs en technologie: 5 belangrijke ontwikkelingen

 

Het Finse onderwijs: docenten met titel

 

 

 

See on Scoop.itwww.natuurkundeproeven.nl

‘Geef scholieren zinvol alternatief voor studie’

Veel afzwaaiers van school zouden gebaat zijn bij een ‘tussenstap’ voordat ze een studie beginnen, betoogt Laura Vonk. Als docent aan de universiteit …

Source: www.volkskrant.nl

Wat mij betreft, zou dit niet alleen moeten gelden voor de aansluiting vwo-wo, maar ook voor havo-hbo én zeker voor de aansluiting vmbo-mbo. Wellicht zou het helpen om leerlingen recht te geven op een aantal jaren onderwijs die niet aaneengesloten opgenomen dienen te worden. Sommige mensen gaan immers liever een tijd werken. Om zich te oriënteren, of omdat ze school spuugzat (!?) zijn. Dit vereist vast een verstandige aanpassing in de leerplicht-wet én de rechten op uitkeringen; we gaan niet voor lui-lekker-land spelen. #leerplicht #studie #beroep

Lijstje

Source: www.uitgeverijpica.nl

 

Zo kan er ook over het onderwijs én de leerkrachten geschreven worden.

 

Lerarenbeleid: meer salaris en vrijheid noodzakelijk voor kwaliteit | CAOP

CAOP

Source: www.caop.nl

 

Dit artikel over marktconforme bezoldiging van onderwijspersoneel is natuurlijk sowieso een opsteker voor het onderwijs, zowel voor het VO als voor het MBO.

 

Bovendien komt naar voren dat onderwijsvernieuwingen en de voortdurende beleidswijzigingen tot nu toe tot stand kwamen  zonder overleg met de leraren (3juni14)

Je zou bijna zweren dat daar iets van geleerd is ……

 

In de Volkskrant van 24juni14 staat;

"Dijselbloem concludeerde dat de politiek de docenten te veel voor de voeten had gelopen en hij schreef het onderwijs rust voor.

Maar volgens Van Lieshout heeft die strikte rust niet bijgedragen aan een opleving van het onderwijs. …. deprofessionalisering ….. In het onderwijs blijft alles blijft bij het oude."

 

Van die "rust" heb ik niet zoveel gemerkt;

passend onderwijs,

NiNa,

….

Daarnaast vereisen veranderingen in het onderwijs sowieso tijd (!) en geduld. Je moet immers weten -meten- wat het effect is. Dat weet je eigenlijk pas na minimaal 20 jaar écht goed.

Managers begrijpen dat waarschijnlijk niet. Een manager moet zich immers bezighouden met "verander-processen".

Vreemd is dat Van Lieshout de vinger wijst naar de leraren dat die "rust" niet goed gewerkt zou hebben.

Nog vervelender is dat wij dit wederom laten gebeuren. Wij houden ons bezig met onderwijs én niet met die veranderprocessen.

Hoeveel én hoe vaak kun je eigenlijk iets zinvol vernieuwen? Hoe overbodig is een goede manager na één zo’n proces eigenlijk?

 

Het zal inmiddels helder zijn dat ik wederom bepleit dat wij -de leraren (onderwijzers, leraren én docenten – m/v-) niet over ons heen moeten laten walsen door onderwijsvernieuwers, managers, etc, etc.

Onderwijs wordt in de klas gemaakt.

 

Ik noem speciaal "de klas", waarbij ik bedoel dat onderwijs een "krachtige leeromgeving" nodig heeft.

Niet zomaar 24/7; internet, straat, zoals door sommige onderwijsvernieuwers wordt bepleit ….

Nee, een daadwerkelijke (krachtige) leeromgeving met daarbij een bevoegde leerkracht en een gemotiveerde leerling die vanuit thuis gestimuleerd wordt.

 

Het lijkt mij dat het nieuwe schooljaar ons weer nieuwe mogelijkheden geeft om voor ons belang op te komen.

En daarmee de Dijsselbloem-prijs tot het verleden te laten behoren. Maar dat zal nog wel een stuk toekomst vergen.

Er is nog veel te doen.

 

 

www.caop.nl/nieuws/nieuwsberichten/artikel/item/Lerarenbeleid-meer-salaris-en-vrijheid-noodzakelijk-voor-kwaliteit/ – 3juni14

 

http://www.sensleren.nl/index.php/tag/sens-2/

 

http://www.sensleren.nl/wp-content/uploads/Onderwijsvernieuwing-is-geen-taboe-meer_Volkskrant_24juni14.pdf – 24juni14

 

http://www.beteronderwijsnederland.nl/content/de-genomineerden-voor-de-gouden-dijsselbloem

 

 

#onderwijsvernieuwing

#manager

#managers

#onderwijs

#rust

#regelmaat

#reinheid

#leeromgeving

 

 

Educational Technology Guy: What I use with Physics classes instead of textbook

oort

Source: educationaltechnologyguy.blogspot.nl

Op deze site is een voorbeeld te vinden om "zonder boeken" les te geven.
Indien je als leraar het boek als een soort handleiding / inhoudsopgave gebruikt, werken deze tips ook in geval van "met boek".

Het grappige is dat op deze website tóch boeken staan: e-Books.

Je ontkomt nu eenmaal niet aan betrouwbare bronnen.

 

Een volgens mij belangrijk punt is het juiste gebruik van het les-materiaal. Dat geldt voor papieren boeken, e-Books én ander elektronisch lesmateriaal.